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全文我的国外上流家庭生活日常
人间有欢喜 著
本文标签：我的国外上流家庭生活日常张蔚秦媛现代言情
来源：cd 主角: 张蔚秦媛 时间：2024-04-14 18:44:16
小说介绍
看现代言情小说，一定不要错过“人间有欢喜”写的《我的国外上流家庭生活日常》。主要讲述的是：好在陈老太出现，刚刚张蔚忘记关门了，让秦媛以为是陈老太打开的，不然张蔚就被发现了。张蔚听到门口的声音走远，马上就快速出了房间，又从堂屋的后门出去，找了个隐蔽的地方把钱放好，才正大光明地从前院进去。迎接她的是陈老太的咒骂，看来刚刚吃了亏要撒气，张蔚的心情却好极了，果然有钱就能开心。张蔚还想着，这家既然...
第32章
马甲我的国外上流家庭生活日常,张蔚秦媛,现代言情小说《我的国外上流家庭生活日常》是最近很多书迷都在追读的，小说以主人公张蔚为主线。人间有欢喜作者大大更新很给力，这个大大更新速度还不错，我的国外上流家庭生活日常目前已写507703字，小说最新章节番外 适应期，小说状态连载中，喜欢现代言情、重生、豪门世家、这本小说的宝宝们快来。
一、作品介绍
《我的国外上流家庭生活日常》小说是网络作者人间有欢喜的倾心力作，主角是张蔚。主要讲述了：热门网络小说《我的国外上流家庭生活日常》是著名作者“人间有欢喜”的最新佳作。小说中具体讲述了：张蔚睡前花了大概一个小时就把白天的作业写完了，虽然老师告诉他们三天之后交就可以了。她回顾了这一天的课程，课表上的课一共有七节，再加上一个半小时的社团课，这里一年级学生的课业并不算轻松。好在有之前三个月的突击学习，不然第一天也许就会开始手忙脚乱。就这样，张蔚的一年级小学生生活渐渐进入正轨，她也能和朵拉...
二、书友评价
几月前看完的现在想起来都超喜欢
前期有些小bug 最后回中国，去孤儿院，陈村。感觉之前立的人设跟塌了一样，有种很强的割裂感 女主和威尔逊一家一起生活了这么多年，作者虽然是有写一些可能是想体现他们一家人之间的亲情的细节，但是我看下来就是觉得没有感情，很生硬。他们的行为就像例行公事或者带薪上班。只是为了走剧情 二哥突然叛逆期那段不知道有什么作用，本来一正常生活的小伙突然就变得神戳戳了
我真的无法理解作者写女主还想回陈家村看看是什么想法，令我大为震撼，这还是一个二十多岁重生了又生活了二十多年的人的想法吗，我还跑回去看了开始的几章，突然发现这个女主二十多岁还会有秦媛怎么嫁到陈家村的想法，重生在一个小孩身上也不至于智商这么快同化了，后续的女主的塑造让我感觉就那样了吧。
三、热门章节
第69章 新的认识
第70章 解决问题
第71章 尝试1
第72章 尝试2
第73章 尝试3
四、作品试读
“可以的，我也觉得马术不错，那运动就选马术了。”
艾玛点点头道：“你周末可以和曼尼一起去马场训练，我们之前就订了两匹小马，纳米尔一次都不愿意去。”
张蔚对这种土豪安排向来没有什么意见，乐器最后她没有选择艾玛建议的大小提琴，她决定这些需要长久练习的乐器会消耗她大部分的时间，所以选了西洋长笛。
这个听起来像笛子，应该也方便携带，看起来不会很难。
张蔚睡前花了大概一个小时就把白天的作业写完了，虽然老师告诉他们三天之后交就可以了。
她回顾了这一天的课程，课表上的课一共有七节，再加上一个半小时的社团课，这里一年级学生的课业并不算轻松。
好在有之前三个月的突击学习，不然第一天也许就会开始手忙脚乱。
就这样，张蔚的一年级小学生生活渐渐进入正轨，她也能和朵拉、格丽丝的小团体一起讨论小组作业了。
接触了一段时间她才发现，朵拉确实是看过许多书，虽然她可能之前没有看过《三个火枪手》，但是她在任何张蔚提出疑问的时候，都能发表出让张蔚惊讶的看法，比如在一次社会学课上，老师说道关于学校和家庭的关系：
“家庭是孩子成长的基石，学校是辅助成长的手段。”
朵拉把手举高高的，老师让她发表看法：“老师，我承认你有一部分说对了，但是每个孩子的情况是不一样的，威尔萨克州长一出生就在孤儿院，爱迪生8岁就离开了学校。”
老师一时无法反驳，朵拉继续说道：“可见我们自己对自己的成长才是最重要的，您说对吗？”
张蔚想老师估计也很难用普遍性和特殊性向一年级的学生解释，虽然朵拉的认知超出了一年级的范畴，所以她决定帮一把老师。
见到又有学生举手，头顶光秃秃的社会学老师抹了一把头上的汗，虽然他脸色有点僵硬，还是尽量温和地让张蔚发言：
“好，薇拉你先说吧！”
“我认为朵拉说的对，但是并不全对。”张蔚的话一出，大家的目光都集中在了她身上，因为以前并没有同学会驳斥朵拉的观点，因为她懂得最多。
她接着说道：
“老师说家庭是孩子成长的基石，是指家庭承担提供物质条件、精神条件，你说威尔萨克州长一出生就在孤儿院，并不能否认他享受了孤儿院提供的物质条件和精神条件，”
虽然张蔚并不知道这个州长是谁，但是对于爱迪生她并不陌生，她继续说道：
“爱迪生虽然8岁就离开了学校，但是他的母亲作为他的家庭教师提供了所以学校可以提供的基础教育，所以他的辅助成长虽然没有学校的参与，是她母亲起了替代作用。”
“所以我觉得孩子的成长需要物质基础、精神支持和教育辅助，而这几方面最后都是要通过孩子自己来吸收成长的，朵拉最后总结的那句话并没有说错。”
她说完之后，教室里突然有一阵安静，老师赞同的连连点头，马上带头鼓起了掌。
朵拉也惊讶的看着她，随后跟着马上鼓掌，张蔚觉得她不知道其他人有没有听明白，最起码社会学老师和朵拉都很赞同她的说法。
小说《我的国外上流家庭生活日常》试读结束，继续阅读请看下面!！
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